"Пчёлки" : января 2013

Ребята, с самого раннего детства вы слышали сказки. Когда вы были маленькими, вам рассказывали сказки мамы и бабушки, а потом пошли в школу и сами научились их читать. Читая сказки, вы проникаете в чудесный, загадочный, таинственный мир, где совершаются самые невероятные чудеса.

Я предлагаю вам вспомнить ваши любимые сказки и ответить на вопросы викторины "Знатоки сказок"

среда, 9 января 2013 г.

Отчет о проделанной работе

Работа по созданию онлайн-газеты была очень увлекательной и интересной. Почему была выбрана данная тема? Совсем недавно мы с детьми выпустили стенгазету с таким названием в нашей школе. Она очень всем понравилась. Нашу газету с удовольствием читали все ученики школы. К тому же, тема сейчас очень актуальна. Поэтому дети решили разместить этот материал в онлайн-газете. К сожалению сюда не вошел весь материал, т.к. не достаточно места. Была сформирована редколлегия, распределены роли, отобран материал. Редактировала газету сама, потому что дети еще маленькие (2 класс) и не имеют достаточного опыта работы на компьютере. К тому же, не у всех детей в классе есть компьютер и интернет. Большую помощь в отборе материала оказали родители.
Надеемся, что это не последняя наша газета!

Онлайн-газета

Дорогие ребята! Наша онлайн-газета "Как помочь животным зимой" готова. Надеемся, что предложенная нами информация будет для вас интересной и полезной.
Спасибо всем, кто принял участие в создании газеты!

четверг, 3 января 2013 г.

Стенгазета

Дорогие ребята! Уважаемые родители!
Приглашаю вас принять участие в коллективном создании стенгазеты "Как помочь животным зимой". Здесь вы можете разместить стихи, рисунки, полезные советы и другую информацию по данной теме.

вторник, 1 января 2013 г.

Итоги опроса

Итоги опроса:
Вопрос 1: Как повлияло на Ваш доход введение новых систем оплаты труда?

доход значительно вырос - 2 чел. - 25 %

доход незначительно вырос - 5 чел. - 63 %

доход остался на прежнем уровне - 1 чел. - 13 %

доход незначительно снизился - 0 - 0 %

Вдоход значительно снизился - 0 - 0 %

Вопрос 2:

Считаете ли вы, что сумма вашей заработной платы соответствует степени вашей отдачи на работе?

полностью соответствует - 0 - 0 %

не соответствует - 7 чел. - 88 %

затрудняюсь ответить - 1 чел. - 13 %

Вопрос 3: Считаете ли Вы, что руководство адекватно оценивает Вашу работу? *

да - 2 чел. - 25 %
не всегда - 6 чел. _ 75 %
почти никогда - 0 - 0 %
никогда - 0 - 0 %

Вопрос 4: Как Вы оцениваете условия работы в Вашем учебном учреждении?

1-плохо 0 - 0 %

2- 0 - 0 %

3- 3 - 38 %

4- 2 - 25 %

5-хорошо 3 - 38 %

Вопрос 5: Какие льготы, по Вашему мнению, должны предоставляться учителям?

(льготный проезд, надбавки к пенсии за стаж работы, надбавки за звания «отличник образования», «заслуженный учитель» и т.п.)

При ответе на этот вопрос были названы льготы на проезд, различного рода надбавки (за категорию, стаж работы, успехи учеников), льготы на коммунальные услуги, на санаторно-курортное лечение.

Вопрос 6: Считаете ли Вы излишним объем выполняемой Вами бумажной работы?

Да, но это необходимо - 1 - 13 %

Ее много, но это несложно - 0 - 0 %

Нет, ее немного - 1 - 13 %

Да, ее слишком много и в ней нет необходимости - 6 - 75%

Вопрос 7: Как Вы относитесь к системе поощрения в виде грантов за достижения в профессиональной деятельности?

Положительно - работа учителя не оценивается реально - пусть будет –положительно-положительно - Противоречиво – Отрицательно - .положительно

Вопрос 8: Являетесь ли Вы обладателем гранта? *

Да - 3 чел. - 38 %

Нет - 5 чел - 63 %

Вопрос 9: Ваше учебное учреждение находится:

в сельской местности - 3 чел. - 38 %

в городе - 5 чел.- 63%

Уважаемые коллеги! Благодарю всех за участие в опросе!

понедельник, 28 января 2013 г.

воскресенье, 27 января 2013 г.

суббота, 26 января 2013 г.

пятница, 25 января 2013 г.

среда, 9 января 2013 г.

четверг, 3 января 2013 г.

вторник, 1 января 2013 г.

понедельник, 28 января 2013 г.

воскресенье, 27 января 2013 г.

суббота, 26 января 2013 г.

пятница, 25 января 2013 г.

среда, 9 января 2013 г.

четверг, 3 января 2013 г.

вторник, 1 января 2013 г.